Консультация для воспитателей «Методические рекомендации по проведению театрализованных сказок с детьми 5–6 лет»

Работа над постановкой театрализованной сказки проводится в несколько этапов:

1. Подготовка начинается с выразительного чтения произведения и беседы о прочитанном. Воспитатель выясняет не только содержание, но и отдельные средства выразительности. При чтении используется весь комплекс средств интонационной, лексической и синтаксической выразительности. Для лучшего понимания литературного текста можно использовать прием «Нравственная лестница». Дети располагают героев на лесенке по степени личной симпатии. При рассматривании иллюстраций обращается внимание на эмоциональное состояние персонажей.

2. Второй этап – организационный...(читать далее)