Немного о себе:

Ф.И.О. Воронова Лидия Владимировна                            

Дата рождения: 04.12.1983г.

Место жительство: Вадский муниципальный округ, село Петлино

Образование: Высшее 

Учреждение высшего профессионального образования: Нижегородский государственный педагогический университет, 2003-2008г.

Специальность: Технология и предпринимательство (ДИПЛОМ)

Переподготовка: ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования», 2016-2017г. (ДИПЛОМ)

Программа: Дошкольное образование

Стаж педагогической работы: 20 лет

Место работы: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Петлинская основная общеобразовательная школа»

Должность: воспитатель

Телефон: +7 (908) 7646360

E-mail: lida.voronowa2012@yandex.ru

Квалификационная категория: Высшая

Мой девиз по жизни: «От улыбки станет всем светлей!». Воспитатель должен быть как актер – всегда улыбка на лице, может спеть и сплясать, а если нужно что-то смастерить, или починить – у него «золотые» руки! А еще воспитатель должен быть таким же, как дети – прыгать, бегать, рисовать, лепить, играть. На мой взгляд, профессия воспитатель – это одна из самых важных и ответственных. Именно воспитатель закладывает фундамент в общее развитие личности ребенка. Воспитатель- это человек, который играет всю свою жизнь вместе с детьми.

«Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости  и любознательности» - писал В.А. Сухомлинский.

  В любой деятельности с детьми можно использовать игру, сказку, интегрировать с другими образовательными областями.  Большое  внимание в своей работе уделяю театрализованным играм, в которых использую различные игрушки, куклы,  музыкальные композиции, видеозаписи, создаю проблемные ситуации, сюрпризные моменты. Дети оживляются, начинают принимать участие в происходящем, у них активизируется речь, развивается воображение. А самое главное – дети радуются, смеются!

Считаю важным условием в своей профессии: поддерживать у детей хорошее настроение, инициативу, чувство успеха.

      Моя жизнь – это детский сад, куда я спешу с новыми идеями, находками! Приходя домой, я  не перестаю думать о своих воспитанниках. Планирую, готовлюсь к завтрашнему дню и перед собой  вижу всю группу, и каждого ребенка в отдельности. Все они такие разные, и такие замечательные!

Чем больше становится мой опыт работы, тем мои знания о детях увеличиваются. Все больше приходит понимание о том, как важно уметь слышать ребенка, понимать его потребности, строить контакты с родителями, вдумчиво относиться ко всему, что вокруг.

Чтобы быть хорошим педагогом, нужно постоянно «расти», повышать свое профессиональное мастерство, заниматься самообразованием и это очень  интересно.

  Размышляя обо всем, прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня замечательная семья, любимая профессия... И завтра я опять иду в детский сад, к детям…